경기도부천교육지원청(교육장 김태성)은 학생들이 스스로 스마트폰 사용 습관을 돌아보고, 스마트폰을 내려놓은 시간을 의미 있는 경험으로 채울 수 있도록「폰프리 100일 실천 다이어리」를 제작해 관내 초·중·고·특수학교에 배부한다.
이번 다이어리는 부천교육지원청이 2026년 10월 실시한 폰프리 스쿨 정책 추진 관련 사전 설문 결과를 반영해 제작됐다.
설문 결과, 스마트폰의 건강한 사용에 대한 공감은 높았지만, 학생 스스로 스마트폰 사용을 조절하고 실천하는 활동은 상대적으로 낮게 나타났다.
또한 독서·예술·스포츠(RAS) 등 대체 활동 자료와 프로그램에 대한 지원 요구가 높았다.
이에 다이어리는 스마트폰 사용 시간과 실천 목표를 기록하는 데 그치지 않고, 10일마다 자신의 실천을 돌아보며 스스로를 이해하고 관계를 가꾸도록 구성했다.
독서·예술·스포츠(RAS), 취미, 새로운 도전 등 다양한 활동을 통해 스마트폰을 내려놓은 시간을 의미 있게 채우고, 그 과정에서 느낀 변화와 성장을 기록할 수 있도록 했다.
특히 실천이 뜻대로 되지 않더라도 다시 목표를 세우고 도전할 수 있도록 해, 학생들이 스스로 생활 습관을 조절하고 꾸준히 실천하는 힘을 기르도록 지원한다.
다이어리 제작 과정에도 학생들의 참여와 목소리를 반영했다.「오늘의 나에게」 공모를 통해 선정된 학생들의 이야기를 다이어리에 담아, 폰프리 실천과 성장의 의미를 학생들의 시선에서 전하고자 했다.
제작된 다이어리는 11월 초 관내 초·중·고·특수학교에 배부하며, 각 학교에서는 교육활동과 연계해 활용하고 필요에 따라 추가로 인쇄해 활용할 수 있다.
부천교육지원청은 앞으로도 「부천 쉼·채움 프로젝트」를 통해 스마트폰을 내려놓는 ‘쉼’이 독서·예술·스포츠·관계 등 의미 있는 활동으로 이어지는 ‘채움’이 되도록 지원하고, 학생 주도의 건강한 디지털 이용 문화가 학교 현장에 정착할 수 있도록 노력할 계획이다.
